é um caso sério de competência

Dar umas aulas de música levou-me a reler programas, objectivos, fichas de avaliação e bibliografias. São pilhas de folhas produzidas por professores, assessores, ministérios, direcções gerais, conselhos pedagógicos e sei lá mais quem.
Não têm interesse absolutamente nenhum. A bibliografia, com livros de 1970 e onde não falta a música para bebés ou as canções heróicas de Lopes-Graça, é hilariante.
Nos textos de apoio ou programas, já nem sei, no site de uma qualquer direcção geral basta clicar na música para ficar com a educação física.
O automobilista que pediu para pôr essência no tanque, quando lhe perguntaram se era do Porto respondeu:
— Como adivinhou?  Pela pronúncia ou pela competência?